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扎根生长 不断前行
◇李金星
  初到支教学校,我便迎来了第一个挑战— —调皮的学生。他们在体育课上嬉笑打闹,完全不把我的指令放在眼里。我意识到,与他们“斗智斗勇”将成为我支教生活的一部分。于是,我开始尝试通过各种方法,用游戏的方式引导他们遵守纪律,设立奖励机制激发他们的积极性。慢慢地,那些调皮的孩子开始转变,课堂秩序也逐渐好转。
  除了应对调皮的学生外,精心备课也是一项重要的任务。我根据学生的身体素质和兴趣爱好,设计出既有趣又能锻炼身体的体育课程。每一次备课,我都使出浑身解数查阅各种资料,只为能给学生们带来更好的体育体验。看着他们在课堂上尽情地欢笑与奔跑,我知道,我的努力没有白费。
  在上课的间隙,我喜欢与学生们交流。通过他们的眼神与话语我能感受到他们的喜悦、期待以及偶尔的紧张与躲闪。这一刻,我不仅仅是一名体育老师,更是他们成长道路上的见证者与陪伴者。
  指导篮球队员训练也是我的强项之一。看着那些热爱篮球的孩子们在球场上挥洒汗水、不断进步,我仿佛看到了自己曾经的影子。我耐心地纠正他们的动作并传授技巧,与他们一起为了比赛而努力拼搏。
  运动会和其他体育赛事的组织与执裁工作也让我忙得不可开交。从策划比赛项目到安排场地、组织学生报名再到担任裁判,每一个环节都需要我精心安排与准备。虽然辛苦,但当看到比赛顺利举行、学生们在赛场上奋力拼搏时,我觉得一切都是值得的。
  体育支教不仅是一次志愿活动,更是一段心灵的洗礼与成长的历程。在这段经历中,我学会了如何与学生相处、如何面对挑战、如何用心去感受与雕琢这段看似“普通”却又充满意义的支教生活。
  我想对这些可爱的学生们和这片既陌生又充满希望的校园说:“日月会不停轮转,河水会不断流淌,我也会在这短暂的支教经历以及日后的工作生活中,扎根生长,不断前行!”

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