本报讯（通讯员 马宁）11月13日至14日，受教育部委托，中国教育国际交流协会对我校开展来华留学生高等教育质量初次认证现场审查工作。
　　11月13日，认证现场审查专家进校说明会在雁塔校区工科楼三楼会议室召开。专家组全体成员，我校党委副书记张晓辉、副校长雷鹏出席。
　　校长赵祥模通过视频致欢迎辞。他指出，学校高度重视来华留学教育工作，深刻认识来华留学教育对于促进学校国际化人才培养、加强中外合作交流、提升学校国际影响力具有十分重要的意义。来华留学生高等教育质量初次认证是对学校长期国际化办学水平的一次很好的检阅，必将全面促进学校国际化办学能力的不断提高。
　　交流协会认证审查员、中国驻泰国大使馆原教育参赞冯俊英介绍了教育部关于开展来华留学生高等教育质量认证工作的基本情况。
　　认证专家组组长、浙江大学原国际教育学院院长沈杰对本次认证工作的安排和工作要求作出说明。
　　国际教育学院负责人从学校国际化与来华留学工作概况、质量认证工作推进情况和来华留学教育工作发展与展望三个方面汇报了学校来华留学生工作的基本情况。
　　专家组在审议前期材料的基础上，参观考查了校史馆、绿色建筑全国重点实验室、陕西省膜分离重点实验室、教育部低碳建筑环境国际合作联合实验室、图书馆、建筑“时光长廊”和国际学生宿舍等教学科研和活动场所，对相关职能部门、培养院系、归口管理部门的负责人和师生代表进行访谈并查阅相关工作资料，开展了课堂听课和教学观摩。
　　11月14日，专家组在完成现场审查工作后，召开了现场审查意见初步反馈会。会上，沈杰代表专家组对我校来华留学生教育工作的整体情况进行了初步反馈，各专家作了重要补充。专家组对学校来华留学教育工作的优势特色和工作成绩表示充分肯定，认为学校紧紧围绕发展目标，办学特色鲜明，发展定位准确，国际化资源丰富，留管队伍战斗力强，办学成效显著。同时，专家组也对学校来华留学生教育工作提出了建设性和针对性的意见与建议，希望学校强化顶层设计，完善制度建设，扩大生源规模，优化协同机制，深植趋同化理念，加大海外招生宣传力度，推动来华留学教育高质量内涵式发展。
　　张晓辉强调，此次认证为学校来华留学提质增效和内涵式发展指明了方向、明确了路径。学校将全面梳理、认真研究，积极创新谋发展，主动作为求实效，不断提升学校来华留学生培养质量和水平，扎实推进来华留学工作提质增效，服务来华留学事业的发展，为开创新时代我国教育对外开放新局面作出新的更大贡献。
　　来华留学高等教育质量认证是教育部委托中国教育国际交流协会在全国高校开展的来华留学教育质量评估工作。我校于2022年7月启动该项工作。