古人云：“梦随心，思随性，尽己之能。”因为宝贵的生命只有一次，所以我们要勇于树立自己的理想，敢于付诸行动，无论做什么事都要有必胜的信念，有奋力拼搏的动力。
　　2009年研究生一毕业，我就幸运地加入了西安建筑科技大学这个大家庭，在理学院工程及计算机图学教研室担任一线教师。
　　初到制图教研室，有幸得到学院及教研室的悉心栽培，在当时“传帮带”的优良传统下，我学到了很多讲课的经验和技巧，我也暗下决心：绝不辜负“老教师”们的期望。随后的教学生涯中，我积极参加各种讲课比赛，先后获得了第四届“全国高等学校教师图学与机械课程示范教学与创新教学法观摩竞赛一等奖”、第五届“图学青年教师讲课比赛特等奖”。一张张奖状记录了我在教学工作中的努力，也让我体会到用自己的热情和忠诚投入一件有意义的事业，能够获得巨大的成就感。
　　随着“互联网+”背景下教学改革的兴起，如何在“互联网”的大环境下有效地利用资源、提高教学质量，是我们当代青年教师所面临的巨大变革。传统的板书讲授，已经不能适应课时被压缩后的课程要求。在短时间内，让学生学到的知识要更多、更深、更实用，打造出“金课”，成了我们亟须解决的问题。在过去的五六年里，我积极参与各种相关的培训课，并广泛听取专家的报告，和多个兄弟院校的同行进行经验交流，在一步步实践中，逐渐打开了教学思路，不断尝试“微课”“慕课”“翻转课堂”和“混合式教学”等多种模式。我还作为主要
　　成员参与了一流专业项目建设，并获得了陕西省一流课程。在此期间，自己也主持了教改项目，参与了教育部产学合作协同育人项目等。在探索新型教学模式的过程中，我继续保持着积极参赛的状态，也收获了学校首届微课教学比赛一等奖等荣誉。
　　随着自身教学能力的提升，我最终的愿望是将我的能力转化为学生通往理想的桥梁。一个人遇到好老师是人生的幸运，我自己深有感触。在我的学生生涯中，遇到多位“贵人”，我也希望自己能做更多人的“贵人”。在每年的国家一类学科竞赛“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛中，我积极带领学生参与，先后指导学生获奖，我自己也荣获优秀指导教师奖。每一位来到校园的同学都应被认真对待，学生积极要求自我进步，老师更应该倾囊相授。在学习过程中，学生们能够满载而归就是老师最大的成就。
　　在教学工作之余，我还积极参与教研室各项日常服务工作，并兼职理学院工会委员，负责理学院工会女教职工的各项后勤工作，为学院其他一线教师做好相关服务。人生最美好的阶段就是青春年华，我希望在自己的三尺讲台上，以青春之我，创建青春之校园，以星星之火，燎燃满天繁星照亮苍穹，继续在自己平凡的岗位上发光发热，不负韶华。