一、发展思路
　　紧紧围绕学校“11445”发展新格局，以创建示范学院为契机，以服务学校高质量发展为目标，以“建筑科技”学科链群为依托，构建结构合理、特色鲜明的学科专业体系，为实现翻译专业硕士学位授权点的突破和冲击中国语言文学一级学科博士学位授权点奠定基础，力争在“十四五”时期将学院建成培养具有扎实的语言基本功，同时又具有一定的土木、建筑等相关专业知识的工程应用型人才的人文社科基地，为学校各项事业建设发展提供有力的人文社科支撑。
　　二、发展任务
　　1.继续深化大学英语教学改革，提高大学生整体英语听说读写能力，助力提升本科生四六级通过率和深造率。
　　2.积极推进申报翻译专业硕士学位授权点和冲击中国语言文学一级学科博士学位授权点。
　　3.凝练学科特色，优化专业和师资结构，培养一批稳定的师资队伍，产出一批高质量的学术成果。
　　4.大力推进教育教学与改革，健全完善专业实验教学设施，扩大对外交流与合作，积极促进新文科建设。
　　三、发展措施
　　1.深入推进大学英语课程教学改革：强特色、上水平、向未来。
　　持续师资队伍建设。再强基教学团队的基础上，选派师资进行培训，通过雅思、托福教学团队、开设雅思、托福专题课程，助力提升全校学生出国深造率。
　　加强教学实践交流。采取“走出去+请进来”方法，找差距补短板，稳步提升我校大学英语教学水平。邀请“双一流”学校大学英语教学负责人开展专题培训；积极对同类高校大学英语教学改革进行调研；联合教师发展研究院组织一系列教师发展技能培训，围绕讲座、示范、交流等。
　　2.坚持学术立校推动学院内涵发展。
　　以学校“建筑科技”学科链群为依托，构建结构合理、特色鲜明的学科专业体系，充分发挥现有的空间美学与城市文化研究所、中国古代建筑文献整理与研究中心、当代文学研究中心、西安市城乡规划与建设工程法律研究会等相关科研平台和学术研究机构，致力于构建特色鲜明、重点突出、交叉融合、协调发展的“新文科学科跃升”战略布局，以强化“新文科”特色学科建设，培育新的学科生长点。
　　3.专业建设与学科发展。
　　采取“走出去+请进来”方法诊断现有专业，找差距、补短板，针对个别专业结合招生就业和西部评估中心专业评估结果以及综合学校整体布局，采取撤、停、减等措施增强现有专业的综合质量。持续稳定师资队伍，优化师资结构。加大青年教师培养和学科团队培育力度，为学院可持续发展注入新活力。