本报讯　1月11日下午，我校在行政楼负一楼会议室召开2023年本科教育教学总结会。副校长刘晓武出席会议。
　　刘晓武充分肯定了学校2023年本科教育教学工作取得的成绩，对2024年本科教育教学工作提出三点要求：一是着眼内涵建设，深化教育教学改革创新。召开本科教育教学工作会议，出台一系列改革措施，实施“三百计划”，全面开展课程、教材建设和教学名师培育；加强专业设置和调整优化，做好2024版本科人才培养方案修订工作，进一步明确培养目标，更新课程体系，推动学科交叉融合。二是聚焦审核评估整改，扎实推动教育教学质量提高。对照审核评估整改方案，落实整改措施，做到真改实改彻底改；加强督导检查，定时通报整改进展，将整改情况纳入业绩考核指标体系。三是加强分析研判，推动问题有效解决。对专业建设水平进行多方分析并查漏补缺，按照“应申尽申”的原则积极推进工程教育认证，建设更多一流课程以支撑国家级和省级一流专业建设，提前谋划“十四五”规划教材，持续抓好学风建设，想方设法提升人才培养质量。
　　教务处处长肖国庆从标志性成果建设、本科教育教学审核评估、“11445”建设任务、教学组织运行等四个方面对2023年本科教育教学工作进行总结，并介绍了2024年工作设想。学校本科教学督导组组长王民从本科教育教学审核评估、课堂教学听课、本科教学专项评估等方面回顾了教学督导工作。会议还通报了2022—2023学年“优秀主讲教师奖”推选情况及2023年教学事故及教学违规情况。
　　会上，学校教学工作委员会委员对“优秀主讲教师奖”候选人进行了投票表决，对教学事故及教学违规情况进行了审定。